The Fixies Math Learning Games

Analüüsis AppCompare

Kas olete kunagi mõelnud, kuidas õppimine võiks olla sama lõbus kui mängimine? Noh, The Fixies Math Learning Games on siin selleks, et tuua väike sära teie lapse matemaatikaõppesse! Kui te ei tea veel, kes need Fixied on, siis las ma tutvustan neid – nad on tillukesed tegelased, kes elavad tehnoloogia sees, parandades kõike, mis katki läheb. Nüüd aga aitavad nad lastel ka matemaatikat õppida, ja seda mänguliselt.

Kellele mäng sobib ja kuidas seda kodus kasutada?

Mina näen selle mängu kõige selgemat kasutuskohta lühikestes harjutushetkedes: laps saab teha paar ülesannet enne õhtusööki või siis, kui täiskasvanu valmistab ette järgmise tegevuse. Selline väike paus ei pea asendama töövihikut ega õpetaja juhendamist. Pigem aitab mäng muuta arvutamise alustamise vähem vastumeelseks ning annab vanemale võimaluse märgata, kas laps tunneb end liitmise või lahutamise juures kindlalt.

Näiteks võib pärast kooli kokku leppida, et laps mängib mõne minuti ning räägib seejärel ühe ülesande oma sõnadega lahti. Nii ei jää ekraanil tehtud valik pelgalt kiireks puudutuseks: laps saab näidata, kuidas ta vastuseni jõudis. Kui ta ei oska seletada, pole see läbikukkumine, vaid hea vihje, et võtta samal teemal ette päris esemed, sõrmed või paber ja pliiats. Minu meelest on see praktilisem kui eeldada, et mäng üksi kõik õpitulemused ära teeb.

InfoSoftProm LLC loodud haridusmäng on tasuta ning selle vanusemärgis on PEGI 3. See teeb proovimise lihtsaks peredele, kes otsivad väikese lapse jaoks matemaatikaga tutvumise mängulist lisavõimalust. Samas ei tähenda madal vanusemärgis, et iga laps saaks kogu sisu kohe iseseisvalt kasutada: koolieelik võib vajada alguses täiskasvanu abi, eriti kui ta pole veel harjunud telefoni või tahvelarvuti mängudega.

Mis teeb Fixied nii eriliseks?

Kui ma esimest korda The Fixies Math Learning Games avasin, olin meeldivalt üllatunud selle kasutajasõbralikkuse üle. Rakendus tervitab teid värviliste ekraanidega, mis kohe kutsuvad mängima. Lapsed saavad koos Fixiedega lahendada erinevaid matemaatikaülesandeid, mis on jaotatud mitmeks tasemeks. See mitte ainult ei hoia nende huvi üleval, vaid ka motiveerib neid edasi liikuma.

Loetavus ja navigeerimine lapse vaatenurgast

Värviline kujundus ja tuntud tegelaste kohalolu aitavad muuta rakenduse lapse jaoks sõbralikuks, kuid minu jaoks ei ole hea navigeerimise mõõdupuu ainult see, kas ekraan näeb kutsuv välja. Oluline on, kas laps saab aru, kuhu vajutada ja mida temalt oodatakse. Kui laps hakkab kohe tegutsema, tasub esimesel korral tema kõrval olla ning jälgida, kas ta mõistab juhiseid või valib vastuseid lihtsalt katse ja eksituse teel.

Üks kasulik võte on paluda lapsel enne vastuse valimist ülesanne valjusti korrata. See annab vanemale märku, kas ekraanil olev tekst või juhis on lapse jaoks arusaadav, ilma et täiskasvanu peaks iga sammu ette ütlema. Kui laps vajab tuge, võib vanem küsimuse oma sõnadega ümber sõnastada, kuid jätta arvutamise talle. Nii saab mängust harjutamise abivahend, mitte lihtsalt värviline nuputamisekraan.

Tasub enne valimist lugeda

---

Xiaomi ilmarakendus aitab päeva planeerida, kuid kogukonda ei loo

PLAYit leiab telefonist peaaegu iga video, kuid mugavusel on hind

TikTok Lite viib lühivideod väiksema andmekuluga kaugemale

Prime Video võit sõltub sellest, mida vaataja telefonis leiab

Moovit ei juhi busse, kuid mõjutab seda, kuidas linnas liigume

Nädala valik: Microsoft 365 Copilot aitab tööga kiiremini alustada

---

Rakenduse loetavust tasub hinnata konkreetse lapse, mitte üksnes vanuse järgi. Mõni laps tunneb matemaatilisi märke juba hästi, teine vajab iga märgi meeldetuletust; mõni loeb juhiseid ladusalt, teine mõistab neid paremini ettelugemise kaudu. Kui laps jääb korduvalt hätta enne ülesande sisulist lahendamist, võib mängu kõrval kasutada paberile kirjutatud näidet. See aitab eristada, kas takistus on arvutamises või ekraanil juhiste mõistmises.

Matemaatika õppimine lõbusaks!

Nüüd, kui rääkida mängude sisust, siis on need loodud nii, et iga ülesanne arendaks teatud matemaatilist oskust. Olgu selleks siis liitmine, lahutamine või korrutamine – iga teema on kaetud. Lisaks on mängud loodud nii, et need oleksid sobivad erinevas vanuses lastele, alates koolieelikutest kuni algkoolilasteni. Olenemata tasemest, iga ülesande juures on selged juhised, mis aitavad lastel iseseisvalt edasi liikuda.

„Ma pole kunagi arvanud, et minu laps küsiks minult: „Kas ma tohin veel matemaatikat teha?” See on tõesti imeline!“

Harjutamise kasu sõltub aga sellest, kuidas laps mängu kasutab. Kui laps vastab väga kiiresti, võib ta keskenduda edasiliikumisele rohkem kui arvutuskäigule. Siis tasub paluda tal enne järgmist ülesannet öelda, miks ta just selle vastuse valis. Vastupidi, kui laps kõhkleb kaua, ei ole alati mõistlik teda kohe aidata: rahulik ootehetk annab talle võimaluse ise mõelda. Nende väikeste valikutega saab vanem kohandada mängu kasutamist lapse tempo järgi, ilma et peaks muutma seda võistluseks.

Mängu kasutamine koos teiste õppimisviisidega

Võrreldes tavalise töövihikuga pakub Fixiede mäng tegelaste ja mängulise vormi kaudu teistsugust põhjust harjutamise juurde tagasi tulla. Töövihik sobib sageli paremini siis, kui laps peab vastuse kirja panema, oma arvutuskäiku näitama või pikemalt keskenduma. Mäng võib olla ahvatlevam lühikeseks kordamiseks, kuid ekraanil vastamine ei tõenda iseenesest, et laps oskab sama tehet ilma vihjete ja mängukontekstita lahendada.

Ka teiste matemaatikamängude kõrval on selle lähenemise selge eelis teema lihtsus: siin on fookus arvutamisel, mitte laial mängumaailmal või keerulisel süžeel. See sobib lapsele, kes tahab kiiresti ülesannete juurde jõuda, ning vanemale, kes otsib mängulist lisaharjutust. Kui eesmärk on aga põhjalik õpetus, pikad selgitused või õppekava järgi jälgitav areng, on õpetaja, töövihik või juhendatud õppevahend tõenäoliselt parem põhivalik. Mina kasutaksin rakendust nende kõrval, mitte nende asendusena.

Visuaalne ja heliline disain

Rakenduse visuaalid on tõeliselt silmapaistvad. Erksad värvid ja armsad tegelased teevad mängu kaasahaaravaks. Peale selle on heliefektid ja muusika samuti hästi valitud, et mitte olla üleliia häirivad, kuid piisavalt meeleolukad, et hoida mängu elavana.

Tootjad on tõesti pingutanud, et luua keskkond, kus lapsed tunneksid end mugavalt ja julgeksid katsetada.

Mootorika ja meeltega seotud arvestused

Puuteekraanil mängides peab laps suutma ekraani sihipäraselt puudutada ja valikuid teha. Väiksemale lapsele või lapsele, kelle käeliigutused pole veel kuigi täpsed, võib see olla keerulisem kui arvutamine ise. Esimesel mängukorral tasub jälgida, kas laps tabab valikuid tahtlikult või vajutab kogemata naabervastuseid. Kui probleem kordub, võib mängida suuremal ekraanil, kui see on pere seadmetest mugavalt võimalik, või harjutada sama tehet ekraaniväliselt.

Värvid, tegelased ja helid võivad mõnele lapsele mängu põnevamaks muuta, teisele aga liiga palju tähelepanu nõuda. Kui laps kipub helide või liikuva pildiga kergesti hajuma, aitab lühike mängukord rahulikul hetkel paremini näha, kas kujundus toetab õppimist või segab seda. Vaikne tuba ja täiskasvanu kõrvalolek võivad olla kasulikumad kui mängu avamine keset lärmakat või kiiret olukorda. Ma ei eeldaks, et üks kujundus sobib kõigile ühtemoodi.

Ligipääs eri olukordades ja tasemed

Üks asi, mis mulle eriti meeldis, on see, kuidas mäng arvestab iga lapse arengut. Alguses on harjutused lihtsamad, kuid tasemed muutuvad järk-järgult keerulisemaks. See tähendab, et laps ei tunne end kunagi ülekoormatuna, vaid saab just parasjagu väljakutseid. Lisaks sellele on iga taseme läbimine motiveeriv, kuna Fixied premeerivad mängijat väikeste üllatustega.

Praktilises kasutuses ei pea mäng olema ainult omaette ekraaniaeg. Näiteks võib vanem avada selle ajal, kui oodatakse arsti vastuvõtule pääsemist, ning leppida enne kokku, et mäng lõpeb siis, kui on aeg järjekorda minna. Selline piir aitab hoida tegevuse lühikesena ja väldib seda, et laps ootamatu katkestamise peale pahandaks. Kodus sobib sama võte enne muud tegevust: täiskasvanu ütleb ette, millal mäng lõpeb, ning küsib pärast lapselt ühe mängus olnud tehte kohta.

Kui laps liigub tasemetes kiiresti edasi, tasub jälgida, kas ta oskab ka varasemate ülesannete juurde tagasi pöördudes sama kindlalt vastata. Edasiliikumine võib anda motivatsiooni, kuid vanema jaoks on väärtuslikum märgata, kas oskus püsib ka järgmisel päeval või väljaspool mängu. Üks konkreetne nipp on paluda lapsel sama arvutus näiteks mänguasjade, puuviljade või pliiatsitega läbi teha. Nii saab mängus harjutatud mõtte siduda igapäevase olukorraga.

Praegune versioon on 6.7 ning mäng töötab Androidi seadmetes alates versioonist 5.1. See on peredele oluline praktiline piir: enne paigaldamist tasub kontrollida seadme Androidi versiooni ning veenduda, et lapsel on piisavalt mugav mängida just selle seadme ekraanil. Appi esmakordsel avamisel võib täiskasvanu aidata lapsel leida harjutamiseks sobiv hetk ja vaadata üle, kuidas mängu alustamine ning lõpetamine sujuvad.

Jäävad takistused ja kellele võiks sobida muu valik

Mängu ei tasu valida ainsa õppemeetodina lapsele, kellel on vaja rahulikult lahti seletatud arvutuskäike või täiskasvanu pidevat juhendamist. Samuti ei pruugi see olla parim valik lapsele, kelle jaoks puuteekraanil vastuste valimine tekitab rohkem raskusi kui paberil lahendamine. Sellisel juhul võib töövihik, klotsidega arvutamine või täiskasvanuga suuline harjutamine anda lapse vajadustele parema vastuse. Mängu saab siiski proovida lühikese kõrvaltegevusena, kui see lapsele huvi pakub.

Veel üks oluline piir on tähelepanu ja rahuliku kasutamise sobivus. Kui laps läheb mängu tegelastest või helidest liialt elevile ega suuda enam ülesandele keskenduda, ei pruugi pikem mängukord tema õppimist toetada. Siis on parem lõpetada varem, teha paus või valida vähem mänguline viis harjutamiseks. Minu hinnangul ei ole eesmärk last võimalikult kaua ekraani juures hoida, vaid leida formaat, milles ta saab arvutamist päriselt proovida.

Mäng on tasuta, kuid sisaldab rakendusesiseseid oste, mille hind jääb vahemikku 2,69–26,99 eurot, kui makse tehakse Play kaudu. Lapse seadmes tasub enne iseseisvat kasutamist läbi mõelda, kuidas ostude tegemine on korraldatud, ja hoida mängukord täiskasvanule teada. See on eriti tähtis siis, kui laps vajutab ekraanil uudishimust kõike, mida näeb. Tasuta alustamine ei tähenda, et iga võimalik lisavalik oleks samuti tasuta, nii et pere võiks ostudega seotud piirid enne paika panna.

Kuidas suhtuda hinnangusse ja populaarsusse?

Google Play kasutajate keskmine hinne on 4,3 ning hinnanguid on umbes 20 000; arvustusi on ligikaudu 6 300. Paigaldusi on üle viie miljoni. Need näitajad ütlevad mulle, et mängu on paljud pered proovinud, kuid populaarsus üksi ei näita, kas see sobib konkreetse lapse õppimisviisiga. Kõige mõistlikum on hinnata mängu selle järgi, kas laps saab ülesannetest aru ja tahab neid pärast esimest elevust ka päriselt lahendada.

Rakendus ilmus 11. aprillil 2017, seega pole tegu uue tulijaga. Vanemal tasub keskenduda vähem selle vanusele ja rohkem sellele, kas praegune kasutuskogemus vastab tema lapse vajadustele: kas juhised on arusaadavad, kas laps saab ise hakkama ning kas harjutused toetavad parasjagu õpitavat. Vanemate hinnangud võivad anda üldise mulje, kuid lapse enda reaktsioon esimesel kasutuskorral on otsustamisel kasulikum.

Kokkuvõtteks

Kokkuvõtteks, The Fixies Math Learning Games on suurepärane viis, kuidas panna lapsed armastama matemaatikat. See on rakendus, mis mitte ainult ei harjuta olulisi oskusi, vaid ka inspireerib ja hoiab lõbusalt hõivatud. Kui otsite viisi, kuidas oma lapse õppimist toetada, siis see rakendus on kindlasti proovimist väärt.

Ja kui te veel kahtlete, siis miks mitte proovida ise? Teie laps võib üllatada teid oma uute matemaatiliste oskustega ja kes teab, ehk leiate ka ise Fixiedest väikese sõbra!

Minu kaasav lõpphinnang

Mina soovitaksin mängu eelkõige perele, kes otsib väikesele lapsele sõbralikku viisi liitmise ja lahutamise harjutamiseks ning on valmis alguses natuke kõrval olema. Selle tegelased ja mänguline vorm võivad muuta alustamise lihtsamaks, samal ajal kui täiskasvanu saab jälgida, kas laps mõistab ülesandeid, kasutab seadet mugavalt ja tuleb toime heli ning ekraanipiltidega. See ei ole kõigile lastele automaatselt ligipääsetav ega asenda individuaalset õpet, kuid õige lapse ja sobiva kasutushetke korral võib sellest saada meeldiv lisavõimalus matemaatika juurde naasmiseks.